Nous entendons parler de la “réforme de nos études”, du “LMD” depuis des années. Le ministère de la Santé a lancé il y a maintenant 3 ans un groupe de travail sur la réingénierie du Diplôme d’Etat de masso-kinésithérapie. Mais concrètement, qu’est-ce que cela veut dire ? quels enjeux sont présents dans cette réforme ? La “série” sur la réingénierie qui va suivre sur ActuKiné va tenter de répondre aux nombreuses questions des professionnels et étudiants. Cette série commence dès maintenant avec une présentation de la méthodologie de construction des référentiels. Elle se poursuivra durant deux semaines en détaillant chaque grand domaine du référentiel de formation. Vous trouverez en plus du powerpoint audio, de nombreux documents vous aidant à mieux appréhender la réforme. De plus, je tiens à souligner que cette série reprend des documents non finalisés. Le groupe de travail se réunit encore, par conséquent les propositions ne sont nullement figées. Pour conclure, ce partage des documents de réingénierie permet à tout un chacun d’apporter la contribution qu’il souhaite à cette grande réforme qui nous attend.