La Haute Autorité de Santé vient de mettre en ligne un guide concernant les moyens de mettre en oeuvre des formations à distance de qualité.
Ce guide comprend une partie technique et une partie de compilation de publications avec niveau de preuves (Evidence-based teaching- EBT).
Il existe de nombreux types de programme de formation par e-learning qui utilisent différentes approches pédagogiques (résolution de problème, cas clinique, etc.).
Nous devrions utiliser le potentiel des ressources disponibles pour mettre en place de vrais scénarios d’apprentissage.
A suivre…
A noter également, le chapitre éthique et déontologique sur les notions de copyright qui devrait faire évoluer vers de bonnes pratiques.
Déclaration d’intérêt : L’auteur de cette note, Pierre Trudelle, est le pilote de la rédaction de ce guide auprès de la HAS.
