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www.actukine-crc.com
Ce projet a pour objectif de présenter des analyses de la littérature plus structurées autour de thèmes et de présenter des solutions cliniques, pratiques pour faire suite à cette analyse.
Nous espérons ainsi faciliter l’accessibilité à l’EBP pour des praticiens qui n’ont ni le temps ni la patience de lire et d’interroger la littérature scientifique.
A l’occasion des JFK, nous avons pu interviewer des intervenants de tout horizons. Chad Cook, Gill Brook, Blaise Dubois, Jean François Esculier, Boris Gojanovic, ont aimablement répondu à la question : quelle était l’attitude des cliniciens face à la littérature scientifique dans leur pays respectif, Etats Unis, Royaume Uni, Canada, Suisse. Tous ont eu la même réponse : il est impossible pour un clinicien de questionner la littérature régulièrement avec un esprit critique et une analyse systématique (Chad Cook a noté que les américains n’avaient pas en outre l’excuse de la langue). le temps n’est pas extensible et la littérature produit de plus en plus de connaissances avec la mondialisation et l’interconnexion des réseaux. Il est donc important de faciliter cette transmission des savoirs pour éviter ce que David Sackett avait noté dans les années 80 : 17 ans de latence entre une connaissance scientifique et son application usuelle sur le terrain.
C’est dans ce constat que s’inscrit ce projet : raccourcir ce temps, donner les clés de compréhension, illustrer par des vidéos les techniques évoquées dans les articles, et ce, sans dévoyer le sens scientifique, en apportant toutes les nuances nécessaires à une adaptation clinique.
Une organsiation en quatre collections
La collection recommandation :
Elle étudie les recommandations internationales pour en tirer les applications cliniques pratiques, nous sélectionnons à partir de critères rigoureux les recommandations (guidelines) qui apportent des informations importantes à connaitre dans le raisonnement clinique, le choix des bilans et des traitements. Nous y décrivons les techniques évoquées, tout en y associant en permanence le grade de recommandation.
La collection actukine :
Elle consiste à relever la littérature autour d’une thématique : pathologie, technique, droit, exercice professionnel, etc et à extraire des données utiles à la pratique clinique. Elle n’a pas vocation à produire des revues de littérature mais plutôt à en révéler le contenu. Chaque auteur est libre de ses choix, il se doit simplement de notifier sa méthodologie.
La collection recherche et statistique
Son objectif principal est de fournir des clés de compréhension de la méthode scientifique en kinésithérapie, apporter les explications nécessaires, niveau de preuves, grade de recommandation, modèle d’étude clinique, critères qualitatifs, etc. Elle donne aussi des éléments statistiques et des "pas à pas" de calcul qui pourront servir ceux qui souhaitent disposer de ces outils avec le logiciel R statistic.
Et enfin une collection étudiant
Elle a pour objectif de donner une visibilité aux travaux des étudiants qui sont souvent de grande qualité. Elle donne aussi une obligation aux étudiants à penser en terme de communication, lisibilité, pour prendre l’habitude d’être lu ou vu, et participer très tôt à la recherche et la communication scientifique.
Accessibilité sous forme d’abonnement
3 ressources sont éditées chaque mois, (30 par an) constituant ainsi au fil du temps une base de données dans laquelle chaque clinicien pourra aller chercher ce qui lui manque et enrichir son activité professionnelle.
L’abonnement est de 20€ par mois (10 € étudiant) pour un engagement de un an et de 29 € pour un tarif mensuel sans engagement (avec une limite d’accessibilité aux trois derniers mois).
La plateforme s’appuie sur une architecture de LMS (Learning Management System) qui édite donc chaque ressource sous forme de cours en ligne, alternant e-book, pdf, videos.
Chaque année, nous produisons donc l’équivalent de trente sessions de formation.
L’EBP et ses trois composantes
La réalité est moins poétique et plus difficile à aborder, nous essaierons de développer des outils qui puissent aider les cliniciens à faire des choix adaptatifs et nous pensons que le meilleur moyen est de proposer des études de cas, de voir comment le traitement prend corps par le subtil cocktail des trois ingrédients.
Et le blog ?
Beaucoup d’entre vous sont des lecteurs attentifs et formés à la lecture critique, ils n’auront sans doute pas besoin de ce centre; Nous souhaitons apporter des solutions à tous ceux qui n’ont ni le temps, ni le niveau d’anglais, ni le niveau d’entrainement nécessaire à la lecture critique. Ils pourront facilement,et en français, trouver des ressources cliniques scientifiques. Nous nous positionnons au même titre que le "rehabilitation center" édité par EBSCO.
Il reste ouvert à quiconque souhaite faire diffuser une information intéressante. Si vous voulez faire la promotion d’un matériel ou d’une formation, c’est inutile. Mais si vous avez un article dont vous pensez qu’il possède une information intéressante, n’hésitez pas, soumettez le nous.
Si vous souhaitez participer au centre de ressources cliniques, il vous faut être en accord avec ce principe: l’information, pour le moment, ne peut être tirée que de la littérature scientifique. Chaque auteur est rémunéré par un contrat de diffusion de 1 an au terme duquel, nous faisons le point : mise à jour ? suppression ? correction mineure ? et nous repartons pour un contrat de 1 an.
Vous êtes partant ? contactez la plateforme support@actukine-crc.com
Pour nos fidèles lecteurs
Et c’est ici que ça se passe :
www.actukine-crc.com
Nous vous remercions de votre confiance et nous vous attendons nombreux sur ACTUKINE-CRC
A bientôt
Patrice PIETTE
