L’entretien motivationnel (EM) est un style de conversation collaborative visant à renforcer la motivation d’un individu et son engagement au changement [1]. Il s’agit d’une forme de communication qui s’appuie sur un savoir-être renforçant l’alliance thérapeutique et sur un savoir- faire ayant pour objectif d’augmenter l’intensité et la fréquence du discours du patient en faveur du changement. Cette approche comportementale a montré son efficacité dans un grand nombre de prise en soin (addiction, vaccination, observance thérapeutique, etc.) [2,3,4].
Son apprentissage impose à la fois de solides connaissances théoriques associées à une pratique régulière utilisant des supervisions. Cette formation d’initiation n’est pas uniquement destinée aux débutants. Elle s’adresse également aux professionnels de santé ayant déjà une expérience en EM et souhaitant s’immerger dans une pratique intensive (révision-approfondissement) sur un format de formation court.
Objectifs de la formation :
– Comprendre ce qu’est l’EM et savoir le définir
– Savoir quand utiliser et ne pas utiliser l’EM
– Repérer les composantes du style motivationnel
– Savoir distinguer et utiliser les composantes de l’esprit motivationnel
– Utiliser les savoir faire de l’EM (OuVER et DDPD)
– Comprendre les processus au fil de la consultation et au fil des consultations
– Savoir dans quel processus se situe la consultation
– Pratiquer l’EM dans ses 4 processus (engagement, focalisation, évocation et planification)
– Etre en capacité de conduire un entretien dans le style motivationnel
[1] Miller, W. R., & Rollnick, S. (2012). Motivational interviewing: Helping people change. Guilford press.
[2] Heckman, C. J., Egleston, B. L., & Hofmann, M. T. (2010). Efficacy of motivational interviewing for smoking cessation: a systematic review and meta-analysis. Tobacco control, 19(5), 410-416.
[3] Zomahoun, H. T. V., Guenette, L., Gregoire, J. P., Lauzier, S., Lawani, A. M., Ferdynus, C., … & Moisan, J. (2017). Effectiveness of motivational interviewing interventions on medication adherence in adults with chronic diseases: a systematic review and meta-analysis. International journal of epidemiology, 46(2), 589-602.
[4] O’Halloran, P. D., Blackstock, F., Shields, N., Holland, A., Iles, R., Kingsley, M., … & Taylor, N. F. (2014). Motivational interviewing to increase physical activity in people with chronic health conditions: a systematic review and meta-analysis. Clinical rehabilitation, 28(12), 1159-1171.
Kinésithérapeute libéral, enseignant en formation initiale et continue, DIU Prise en charge de la douleur par les professionnels de santé. DIU Hypnose Médicale Clinique et Thérapeutique. DU Entretien Motivationnel
Membre du groupe MITI MICE (Motivational Interviewing Coding Experts. Supervisé en ACT, Entretien Motivationnel et TCC gr. GESPAIR (AFTCC). Membre de la Société Française d’Etude et Traitement de la Douleur (cofondateur de la cellule rééducation C2R). Membre du comité scientifique des traités EMC Kinésithérapie-MPR-Elsevier. Membre de la Société Française de Physiothérapie (bureau du GI douleur). Membre du comité éditorial et auteur pour Actukiné (rubrique douleur). Anciennement évaluateur de la méthodologie scientifique des essais cliniques de la base PEDro pour le George Institute for Global Health de 2011 à 2018.
LIEU : Sur mesure
DATES : à définir ensemble
PLACES DISPONIBLES : de 1 à 18
PRIX : selon nombre de participants
FINANCEMENT : Eligible FIFPL
Prises en charges FIFPL possible selon situation. Sous réserve de validation par les organismes responsables.
Le formateur est le point fort de cette formation. Il est bourré de connaissances et est enjoué à nous les instruire! Il m’a permis de découvrir et comprendre l’EM qui peut être utile lors de certaines consultations et dans ma vie personnelle.
Le point fort de cette formation ? Tout !
Formateur très à l'écoute. La structure du cours et l'E-Book remis en amont de la formation sont un vrai +.
Excellente interactivité !