![La Fin du monde et autres balivernes (14). Série sur la pseudo science, deuxième partie. La Fin du monde et autres balivernes (14). Série sur la pseudo science, deuxième partie.](http://theo2.zeraa.eu/wp-content/uploads/2020/02/5399578-8055435.jpg)
Cette fois ci la notion de pseudo science sera vue davantage sur notre versant kinésithérapique tandis que le volet charlatanisme viendra nous détendre un peu. Nous irons chercher quelques âneries et autres croyances.
Vous pouvez relire la première partie de la série, en particulier le chapitre 8 sur ce lien.
Cette deuxième partie sera plus difficile car nous allons essayer de comprendre comment va se répandre la pseudo science, comment se diffuse la fausse information, pourquoi le mensonge est il si banal, qu’est ce que l’esprit critique, le scepticisme, l’esprit scientifique, l’impéritie.
Nous définirons à l’occasion le terme de pseudo recherche clinique qui nous concerne directement. Nous détaillerons la recette de la forêt noire et de la crème fouettée.
Le format rédactionnel et le sujet abordé aussi vaste que compliqué autorisent peu le développement des notions Ce sont donc des points de départs que vous pourrez compléter.
L’objectif reste de comprendre comment fonctionne la science : quelles sont les règles, les principes.
Et d’ouvrir la fenêtre…
Vous pouvez relire la première partie de la série, en particulier le chapitre 8 sur ce lien.
Cette deuxième partie sera plus difficile car nous allons essayer de comprendre comment va se répandre la pseudo science, comment se diffuse la fausse information, pourquoi le mensonge est il si banal, qu’est ce que l’esprit critique, le scepticisme, l’esprit scientifique, l’impéritie.
Nous définirons à l’occasion le terme de pseudo recherche clinique qui nous concerne directement. Nous détaillerons la recette de la forêt noire et de la crème fouettée.
Le format rédactionnel et le sujet abordé aussi vaste que compliqué autorisent peu le développement des notions Ce sont donc des points de départs que vous pourrez compléter.
L’objectif reste de comprendre comment fonctionne la science : quelles sont les règles, les principes.
Et d’ouvrir la fenêtre…