Prendre conscience d’un écart entre ce que l’on pense bien faire et ce que l’on devrait (pratique basée sur les niveaux de preuves). Faire tomber des dogmes que nous avons soutenu et sur lesquels nous nous appuyons depuis longtemps (abandon du monopole du massage, un enseignant est compétent s’il connaît « l’état de l’art » et s’il appuie ses cours sur des publications solides et non sur le simple fait qu’il pratique depuis 20 ans). Changer de stratégie (c’est aux kinésithérapeutes de prendre leur avenir en main et ne pas attendre une décision politique en définissant collectivement une voie pour évoluer vers l’université en France et en s’inspirant de ce que tous les pays ont réussi à faire chez eux). Voilà ce que les auditeurs de cette conférence sur la réforme des études en France ont écouté. Les interventions sont sur Internet sur le site de la Société Française de Kinésithérapie. Les diaporamas sont sonorisés et les questions le plus souvent filmées ou en audio. L’objectif des aorganisateurs étaient d’informer pour grandir…A vous de juger.
